Wyobraźmy sobie, że Uniwersytety Ludowe staną się głównymi siłami napędowymi aktywnego obywatelstwa i demokracji w najbliższej przyszłości. Będą one miejscem (wirtualnym), gdzie ludzie mogą spotykać się, dyskutować i działać razem w duchu "My, naród!". Uniwersytety Ludowe i podobne instytucje edukacyjne będą działać jako rozjemcy, promujący pozytywność, różnorodność, szacunek i nadzieję. Edukacja dorosłych jest kluczem do kształtowania umysłów i świadomości ludzi, a te szkoły będą kontynuować swoją misję, dopóki społeczeństwo i życie wspólne w ich rejonach nie zmieni się na lepsze.

Program PROMOCITI

To marzenie było inspiracją dla powstania programu PROMOCITI, który rozpoczął się na początku 2022 roku. Program ten opisuje kroki podjęte w dążeniu do tego celu, przedstawia różne tematy i cele, które interesowały różne osoby zaangażowane w projekt. Zawiera informacje na temat przeprowadzonego badania wśród liderów i pedagogów centrów edukacji dorosłych na temat aktywnego obywatelstwa. Ponadto, prezentuje doświadczenia zebrane podczas dwumodułowego seminarium Train-the-Trainer, mając nadzieję, że zachęci to inne osoby i organizacje do poświęcenia większej uwagi aktywnemu obywatelstwu opartego na wspólnych europejskich wartościach w przyszłości, co jest głównym zadaniem edukacji dorosłych.

Przeznaczenie programu

Program nie jest systematycznym przewodnikiem, jak można inicjować lub prowadzić procesy "Aktywnego Obywatelstwa". Zainteresowany czytelnik może wybrać rozdziały, które najbardziej go interesują i które są najbardziej istotne w jego prywatnym lub zawodowym kontekście. Głównym celem jest zwiększenie zaangażowania obywatelskiego i udziału poprzez edukację dorosłych, opartą na wspólnych europejskich wartościach. Program wyjaśnia, jak różne Uniwersytety Ludowe w Europie realizują to zadanie i dostarcza porad, jak można to wdrożyć we własnym ULu.

Odbiorcy programu

Program jest przeznaczony głównie dla personelu pedagogicznego i menedżerów edukacyjnych, którzy zarządzają programami edukacyjnymi w swoich instytucjach lub działają jako trenerzy/nauczyciele. Może również okazać się przydatny dla dyrektorów Uniwersytetów Ludowych lub osób zaangażowanych w rozwój społeczności.

Aktywne Obywatelstwo i PROMOCITI

Pojęcie aktywnego obywatelstwa można rozumieć na wiele sposobów, obejmując wartości, wiedzę, umiejętności i zdolności. Jest ono oparte na wartościach demokratycznych i prawach człowieka, kładzie nacisk na inkluzję i uczestnictwo na różnych poziomach - lokalnym, regionalnym, krajowym, europejskim i globalnym. Chodzi o relacje między jednostkami a ich społecznościami oraz potrzebę, aby obywatele mogli działać odpowiedzialnie, rozwiązując wspólne problemy. Wszystko to odbywa się na co dzień w Uniwersytetach Ludowych i centrach edukacji wiejskiej. PROMOCITI miał na celu systematyczne rejestrowanie, profesjonalizację i dalszy rozwój ULi i uczestników w pięciu uczestniczących krajach.

Partnerzy projektu

Partnerami pracującymi nad PROMOCITI były stowarzyszenia edukacji dorosłych FACEPA z Barcelony (Hiszpania), Färnebo Folkhögskola z Österfärnebo (Szwecja), SPES Zukunftsakademie ze Schlierbach (Austria) oraz trzy federacje Uniwersytetów Ludowych z Austrii, Polski i Niemiec: Arbeitsgemeinschaft Bildungshäuser Österreich, Ogólnopolska Sieć Uniwersytetów Ludowych i Verband der Bildungszentren im ländlichen Raum.

Program do pobrania tutaj: Program Kursu Instruktorskiego dla Personelu Pedagogicznego w Placówkach Edukacyjnych dla Dorosłych